Me resulta de gran ayuda poder analizar los distintos comentarios de mis compañeras, los aspectos positivos me dan fuerza y ánimo para seguir con este trabajo, y los comentarios menos positivos para reflexionar sobre mi práctica diaria y guiarme en la planificación de mi línea de trabajo.
Aquí estan vuestras valoraciones y opiniones:
Rocio Alguacil Viana
Creo que es un blog trabajado y organizado a través
del cual nos estas aportando mucha información sobre el día a día de tus
prácticas y la problemática del TDHA. Me parece muy interesante que incluyas las
fuentes que consultas, nos permite completar las lecturas y tener un amplio
abanico de recursos. Me ha gustado que recojas en una entrada todas las
aportaciones que se hicieron de tu blog la vez anterior.
Por último, me alegro mucho
que destaques que esta experiencia te está permitiendo trasladar muchos
aprendizajes a tu aula y que te sientas más satisfecha con tú atención.
Teresa Blango Gregores
María Aranzazu Caballos de Micheo
Al
igual que a alguna de las compañeras también me ha sorprendido la carta de
Diego a su profesor, me ha hecho reflexionar.
Por otra parte, existen muchos
enlaces interesantes y el video que has introducido en tu última entrada sobre
el TDH me ha parecido muy acertado y útil, ten por seguro que me lo descargaré
y lo guardaré como material, no para mi actual prácticum, pero si para tenerlo
para un futuro. El blog está muy ordenado y se nota que es uno de tus fuertes.
Estoy aprendiendo mucho sobre la hiperactividad y me gusta leer tu blog,
resulta ameno y sencillo. Gracias.
Mar del Puedo Expósito
Mamen estoy encantada con tu
blog, me encanta el colorido que ya te lo dije, me gusta muchísimo la carta de
Diego, me ha aportado muchísima información que yo necesitaba y desconocida. En
mi trabajo como docente estoy intentando utilizar muchas de las técnicas que
nos has aportado en tu blog. Estoy deseando leer todas las novedades que nos
cuentas. Estuve en una conferencia que me encanto y de la que intentaré hablar
en mi blog. Ánimo sigue así con tu trabajo, muchas gracias por las novedades,
los videos y todas las alternativas prácticas que planteas.
Patricia Figaredo Martín
Veo que tienes muchísimas
entradas en tu blog. Gran trabajo! Me gusta como cuentas anécdotas y compartes
las sesiones.
Ada Gutiérrez Pardueles
¡Qué buena idea incluir la
valoración que tus compañeras hemos hecho de tu blog! Creo que estás trabajando
una amplia gama de aspectos con los niños para que puedan alcanzar el mayor
rendimiento posible. Me han gustado especialmente las estrategias de lectura. Y
me parece muy importante que puedas ofrecer asesoramiento a las familias, pues
tienen un papel fundamental en el desarrollo de sus hijos y algunas parecen
estar un tanto desorientadas.
Sugerencia: “trastea” un poco en
la pestaña de “Diseño”, si tienes algún rato, y quizá puedas colgar algún
elemento más en tu blog (vídeo, foto, noticias relacionadas)
Raquel León Hernández
En tu blog aportas mucha información sobre las
dificultades de aprendizaje de los niños con TDAH y distintas técnicas de
estudio y de otra índole que estáis trabajando. Y todo está muy bien explicado.
Siguiendo las orientaciones de
la consultora sobre cómo deben ser las entradas en los blogs creo que estaría
bien que incluyeras en ellas tu opinión
y la experiencia personal que estás
teniendo en el desarrollo de tus prácticas: que nos cuentes cómo te sientes
cuando trabajas esas técnicas, cómo se comportan los chicos, si crees que está
mejorando su aprendizaje, si te sientes frustrada en algún momento, qué
dificultades estás teniendo (si las tienes)… En su mensaje la consultora
hablaba bastante sobre “reflexiones propias” por lo que imagino que será un
punto que tenga en cuenta a la hora de evaluar los blogs.
Nuria Montero Lapuente
En el blog proporcionas gran cantidad de información sobre el
tema, me gustaría conocer mejor tus actuaciones durante el proyecto porque me
parece un tema muy complejo. La lectura es amena aunque yo prefiero entradas
más cortas.
Maribel Muñoz Hernández
Reflexión
sobre la teoría -Adecuada
Análisis
del contexto- adecuado
Fases-
Adecuadas.
Actividades-
variadas
Tipos
de recursos- me ha interesado especialmente el que se refiere a los juegos
on-line
Número
de entradas- adecuadas e intuitivas.
Mi
impresión general es que estás aprendiendo a manejarte bien en un campo difícil
y relativamente nuevo. Las variadas propuestas y estrategias auguran buenos
resultados.
MªDolores Pérez Jimena
Blog completo, incluye objetivos, explicación del
TDAH, noticias relacionadas, muy buena organización de las etiquetas que
facilita la búsqueda de las entradas y de los contenidos de las mismas. Es un
blog muy colorido y de amena lectura. Quizás, convendría especificar más tus
intervenciones .Haces una gran aportación de tests y pruebas específicas.
La carta de Diego me ha parecido impresionante y me ha
emocionado. Me ha hecho recordar a algunos/as alumnos/as y amigos con TDAH.
Favorece una mirada empática a las personas con este problema desde su propia
visión de la realidad.
Gracias por tu trabajo.
Izaskun Valencia Choperena
Me ha impactado la carta que
escribe Diego a su profesor y que pones al inicio de tu blog. Desde luego, si
el objetivo es sensibilizar, en mi caso lo has conseguido pues al leerla, se me
ha puesto hasta la carne de gallina. Me ha encantado cómo recoges las
etiquetas: forma sencilla pero que clarifica muchísimo. Considero que el blog
está muy organizado, actualizado y que hay numerosas entradas, lo que bajo mi
punto de vista, enriquece el blog. También veo que incluyes enlaces
interesantes. Si tuviera que destacar algo de tu blog, diría que el orden, es
su punto fuerte. A mí personalmente, me agrada. Estoy deseando ver tu memoria
final. Enhorabuena por tu trabajo.
María de las Mercedes Velasco Delgado
Blog que presenta una gran información sobre el TDAH,
evaluación, diagnóstico tan importante en estos casos pues tiende a veces a
confundirse como muy bien nos cuentas con niños que sencillamente son nerviosos
o inquietos, valoración de los padres, técnicas y estrategias, recursos. Quizás
como sugerencia, en las etiquetas echo en falta una referencia a en qué fase
del proyecto ubicas toda esta información, conocimiento de la realidad,
intervención, etc.
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