Me gustaría compartir con vosotros una sesión individual que realicé dirigida por la psicóloga este semana. Cuando trabajamos el juego, siempre hablamos de que el objetivo principal es pasarlo bien, independientemente del resultado. En la asociación hace poco ha entrado un niño nuevo, pero que no puede trabajar de momento con ninguna de los grupitos en los talleres, porque siempre está alabando lo bueno que es y diciendo que es el mejor y siempre está buscando defectos en los demás...
Se trata de un niño con distintos problemas y a distintos niveles. Pero el objetivo de esta sesión en concreto era trabajar el sentido del juego, ya que esto le está llevando tener numerosos problemas con otros niños.
Él en su cabeza imagina otra realidad, no entiende que él pueda perder o dicho de otra forma, que otra persona le pueda ganar. Cuando el resultado no es el esperado, culpa a los demás... "habías cambiado la ficha de sitio", "no te habías colocado bien" etc.
Jugamos con él a la oca, y casualmente gané yo. Empezó a cantar "te he ganado, te he ganado" y le contesté, unas veces ganamos y otras perdemos, en esta ocasión he ganado yo. Él me respondió, "no, no ha sido así, he ganado yo, tu ficha estaba mal puesta y has contado mal", en la siguiente partida ocurrió lo mismo y la tercera ganó el niño, pero empezó "te he ganado, te he ganado, soy el mejor, no sabes jugar".
El problema es bastante serio, puesto que esa imagen ficticia de la realidad, la traslada a su mundo y realmienta piensa que es así, como él la ve. A la hora de jugar con otros niños sufre rechazo y enfado por parte de los demás, lo que es completamente normal, puesto que siempre tiene que ser el mejor en todo y ganar en todo.
Se está trabajando muy seriamente este aspecto con él, pero queda mucho camino por recorrer, principalmente porque no ve que su actitud molesta a los demás. Se ha hablado de forma seria con la madre, para que desde casa apoye la intervención y trabajo con su hijo este aspecto.
